El hecho de tener un inter茅s o un objetivo en un tema particular act煤a como un filtro que deja pasar s贸lo la informaci贸n que le compete y todo lo que no se considera oportuno se va a inconsciente. Si a ese seleccionador no se le da la orden de recoger esa informaci贸n se pierde o pasa desapercibida. Por eso es tan importante tener un foco en el que pensar.
Para orientarse al logro, seg煤n la PNL una persona necesita creer en tres cosas:
1.- Alcanzar el objetivo es posible
No confundir posibilidad con competencia. A veces el problema es que no sabemos c贸mo hacerlo.
2.- Se es capaz de alcanzarlo
Lo primero que haya que hacer, es cambiar el lenguaje y por tanto la forma de pensar y la creencia. Hay que dejar manifestaciones o auto-di谩logos como 鈥渘o valgo para hacerlo鈥 鈥渘o soy capaz鈥 y cambiarlos por otros como 鈥渄e momento no puedo hacer esto pero haciendo esto otro鈥 o voy a adquirir estas herramientas para poder hacer lo otro鈥
El problemas con las declaraciones de incompetencia es que cuando se lanzan al exterior la gente se las cree y cuando las realizamos para nosotros mismos nos auto-limitamos.
3.- Merecimiento
Muchas veces se tiene la creencia de que no nos merecemos aquello que hemos conseguido. El logro es un 10% de innovaci贸n y un 90% de perseverancia, como dijo Beethoven.
La actitud es todo: 鈥渓a vida no es esperar a que la tormenta pase鈥 es aprender a bailar bajo la misma鈥.
Claves para el establecimiento de objetivos
REGLAS
1.- Expresa el objetivo en positivo
2.- Tiene que ser medible. No se puede gestionar lo que no se puede medir
3.- Ambicioso pero alcanzable
4.- Ecol贸gico: qu茅 impacto tiene en otros 谩mbitos de mi persona, o en otras personas.
5.- Tiene que conllevar un plan de acci贸n
MODELO DE TRABAJO
| 1. OBJETIVO GENERAL |
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| 2. METAOBJETIVO 聽聽 | El objetivo del objetivo, el para qu茅聽deseo alcanzar ese objetivo.Tener claro el Metaobjetivo da una visi贸n m谩s completa del asunto: para qu茅 estoy persiguiendo el Objetivo. Por otra parte posibilita que si el Objetivo General es imposible o demasiado costoso, se pueda cambiar, manteniendo el mismo Metaobjetivo. Es decir, la persona se puede plantear 驴de qu茅 otras maneras puedo conseguir mi Metaobjetivo?
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| 3. OBJETIVOS ESPEC脥FICOS聽 | A la hora de definir el objetivo general, como tal, puede ser dif铆cil 鈥渉incarle el diente鈥 y es necesario trocearlo en subojetivos u objetivos espec铆ficos. 驴Conviene formular subojetivos?
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| 4. HORIZONTE TEMPORAL | 1潞 Subobjetivo: xx/xx/xx
2潞 Subobjetivo: xx/xx/xx
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| 5. COMPROMISOS聽 | Reparto de tareas: Persona 1: ……Persona 2: ……
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| 6. EVIDENCIAS | C贸mo sabr茅 que lo he conseguido
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